domingo, 9 de junho de 2013

Para entender melhor...

A sociologia é uma ciência que estuda o ser humano, seus comportamentos, as formas de sociedade, suas regras, costumes, leis, política, cultura, entre outros.
A sociologia surgiu de uma necessidade do ser humano de aprender a conviver no seu devido grupo, a compreender os fenômenos sociais, crises e conflitos. Isso ocorreu durante a Revolução Industrial, a partir do século XV se iniciaram as transformações econômicas, políticas e culturais, já no século XIX a busca por explicações era absurda, a filosofia e a religião já não conseguiam esclarecer tudo, com isso foi necessário criar uma ciência social chamada SOCIOLOGIA.
O termo "sociologia" foi criado em 1830 pelo filósofo e matemático francês Augusto Comte, fundador do positivismo. A princípio foi denominada "Física Social", que mais tarde assumiu o nome de sociologia. Para ele a sociologia organiza e reforma a sociedade procurando estudar e compreende-la.


Já Durkheim foi o criador da sociologia moderna, foi o primeiro a estudar a questão suicídio profundamente, que é quando o indivíduo está descontente com seu meio social, ou com ele mesmo. Para ele objetos da sociologia são todos os fatos sociais, que devem ser estudados como "coisas". Seu sistema de sociologia é baseado em quatro princípios fundamentais:
  • A sociologia é uma ciência independente das demais ciências e da filosofia.
  • A realidade social é formada pelos fenômenos coletivos, considerados como "coisas".
  • A causa de cada fato social deve ser preocupada entre os fenômenos sociais que o antecedem. Para explicar um fenômeno social, deve se procurar sua casa.
  • Todos os fatos sociais são exteriores aos indivíduos, formando uma realidade específica.
Segundo Durkeim, o homem é um animal que se humaniza através de socialização. 
Durkheim


Na época em que a sociologia foi criada o mundo se encontrava em momento de transformações como a expansão marítima, o comércio ultramarino, a formação dos estados nacionais, a reforma protestante e o desenvolvimento científico e tecnológico.

O sociólogo tem a sociedade como um objeto de estudo. Ele tem um espírito crítico que tem como objetivo pesquisar o comportamento humano dentro da sociedade. Reflete sobre a complexidade e a diversidade da vida social e se ocupa de investiga-la como um todo (classes sociais, grupos étnicos, ideologias e instituições sociais como escola, família, igreja, etc.). Para isso, é preciso usar o olhar sociológico, isto é, um olhar de estranhamento que se desnaturaliza pessoas, coisas, acontecimentos e precisa ser treinado. Pode também ser chamado como Senso Crítico que tem como características:
  • Investigar
  • Questionar
  • Pesquisar
  • Criticar
  • Refletir
  • Criar um conceito
  • É científico
  • Usa a metodologia
Existe outro tipo de olhar, que é denominado de Senso Comum, utilizado por indivíduos que são acríticos. É um olhar cheio de preconceitos, pré-noções, não sabe definir as coisas muito bem. Ele se contenta com o pouco, podemos identificar a superficialidade com as seguintes características:
  • É superficial
  • Julga por primeira impressão
  • Usa os termos "ouvi dizer" "me disseram" "eu acho"
  • Não é crítico
  • Não investiga
  • Não questiona
O homem é um ser que necessita viver em sociedade, pois só assim ele pode interagir com outros indivíduos, sendo ou não, de seu devido grupo social. Com essa convivência ele tem muitos aprendizados e aumenta seu conhecimento sobre o mundo em geral. Quando o indivíduo nasce ainda não é considerado um ser humano, para que isso ocorra é necessário que ele passe por processos de socialização. A partir do nascimento, já estamos participando da Socialização Primária, isto é, quando o indivíduo começa a conviver e interagir com seus familiares, aos poucos conhece as regras da casa, os costumes dos pais, como agir corretamente naquele ambiente. Após alguns anos a criança começa a frequentar parques, casas de parentes, escolas, etc., quando isso acontece já está inciando um processo de Socialização Secundária, ou seja, começa a ver que não existem só as regras e costumes que os pais o aplicaram, há outras maneiras de conviver, outros tipos de grupos sociais, começam a entender sobre o meio em que vivem, sobre sua sociedade, sobre seu povo, sobre a política, cultua, costumes, regras, leis, crenças, religiões, modos de agir que formam o seu meio social.
A educação é o que dita a formação do ser humano. Nascemos crus quanto a conhecimento, por isso a educação nos é fundamental. Ela forma em cada indivíduo o seu caráter, a ética e a opinião própria. A educação existe para humanizar, socializar, disciplinar e acreditamos que até ajudar o ser humano em todas as áreas de sua vida.
Educação não se liga só a conteúdos programados por professores, mas através dessas matérias formamos nossa conhecimento, que é um processo individual, pois não existem duas pessoas com exatamente o mesmo grau de conhecimento, e vivemos a educação cada um a sua maneira, pois temos personalidades e capacidades diferentes para absorver tudo que é ensinado ou falado.



Pela socialização na educação o indivíduo desenvolve seu "Espírito de Adesão ao Grupo", isto significa que o cidadão está começando a gostar e aceitar o meio em que vive, sabendo cumprir as regras, leis, costumes de seu grupo, respeitar as opiniões, crenças e culturas de sua sociedade ou não.



Ser Social significa Sociedade, a sociedade é formada por conjuntos de seres socializados. 



O Fato social é o objeto central da teoria sociológica de Durkheim, é qualquer forma de indução sobre os indivíduos, é uma coisa exterior a eles, tem uma existência independente estabelecida em toda a sociedade, que é considerada então como caracterizada pelo conjunto de fatos sociais estabelecidos. 

Portanto FATO SOCIAL é tudo aquilo que criamos, tudo que não é natural, que não vem de nossa natureza.
Também se define o fato social como uma norma coletiva com independência e poder de coerção sobre o indivíduo.

Segundo Durkheim, os Fatos Sociais constituem o objeto de estudo da sociologia pois decorrem da vida em sociedade. O sociólogo francês defende que estes têm três características, uma delas é a:
  • Coercitividade - característica relacionada com a força dos padrões culturais do grupo que os indivíduos integram. Estes padrões culturais são fortes de tal maneira que obrigam os indivíduos a cumpri-los.
Para ele, fatos sociais são "coisas". São maneiras de agir, pensar e sentir exteriores ao indivíduo, e dotadas de um poder coercitivo. São Fatos Sociais: regras, jurídicas, morais, dogmas religiosos, sistemas financeiros, maneiras de agir, costumes, etc.




Quem criou o termo Sociologia


O termo sociologia foi criado por Augusto Comte (1798-1857 - Isidore Auguste Marie François Xavier Comte), filósofo e matemático francês, nasceu em Montpellier a 19 de janeiro de 1798 foi fundador do Positivismo (em 1838), que esperava unificar todos os estudos relativos ao homem – inclusive a Historia, a Psicologia e a Economia.
Em 1826, começou a elaborar a lições de Curso de Filosofia Positiva. Sofrendo, porém, serio esgotamento nervoso, viu-se obrigado a interromper seu trabalho. Já recuperado, publicou, de 1830 a 1842, sua primeira grande obra: Curso de filosofia Positiva, constituída de seis volumes. 
A partir de 1846 toda a sua vida e obra passaram a ter um sentido religioso. Desligou-se do magistério, dedicando-se mais às questões espirituais, deixou de ser católico e fundou a Religião da Humanidade. Para propagar sua nova religião, manteve correspondência com monarcas, políticos e intelectuais de toda parte, tentando por em pratica suas ideias de reformador social.
Sociologia, que a principio Comte denominou “ Física Social “, é um vocábulo criado por ele no seu Curso de Filosofia Positiva. Para Comte, a Sociologia procura estudar e compreender a sociedade, para organiza-la e reforma-la depois. Acreditava que os estudos das sociedades deveriam ser feitos com verdadeiro espirito científico e objetividade.

Quem foi Karl Marx

KARL MARX 

Karl Heinrich Marx, filósofo e economista alemão, estudou na Universidade de Berlim, interessando-se principalmente pelas ideias do filosofo Hegel. Formou-se pela universidade de Iena em 1841. 
Em 1842 assumiu o cargo de redator-chefe do jornal alemão Gazeta Remana, editado em Colômbia, onde tinha a postura politica de um radical. No ano seguinte transferiu-se para Paris. Lá conheceu Friedrich Engels, um radical alemão amigo intimo e com quem escreveria vários ensaios e livros. De 1845 a 1848 viveu em Bruxelas, onde participou de organizações clandestinas de operários e exilados.
Em 1847 redigiu com Engels o manifesto comunista, primeiro esboço da teoria revolucionaria que, mais tarde, seria chamada maxismo. No Maxismo Marx convoca o proletariado à luta pelo socialismo. Em 1848, quando eclodiu o momento revolucionário em vários países europeus, Marx voltou à Alemanha, onde editou a Nova Gazeta Remana, primeiro jornal diário francamente socialista e que procurava orientar as ações do proletariado alemão. Com o fracasso da revolução, Marx fugiu para Londres, onde viveu o resto de sua vida.
Fundou, em 1864, a Associação Internacional dos Trabalhadores, depois chamada Primeira Internacional dos Trabalhadores com o objetivo de organizar a conquista do poder pelo proletariado em todo o mundo. 
Marx é o principal idealizador do socialismo do comunismo revolucionário, o marxismo – conjunto de ideias politico-filosóficas de Marx – propunha a derrubada da classe dominante, a burguesia, através de uma revolução do proletariado. Marx criticava o capitalismo e seus sistema de livre empresa que, segundo ele, pelas contradições econômicas internas, levaria a classe operária à miséria. Propunha uma sociedade na qual os meios de produção fossem de toda coletividade. 
Suas principais obras são: O capital (1867-1894), Manuscritos econômico-filosóficos (escrita em 1844 e publicada em 1932), A miséria da Filosofia (1847). Escreveu em parceria com Engels: A sagrada família (1844), A ideologia alemã (1845-1846), Manifesto comunista (1847).



Quem foi Émile Durkheim

DURKHEIM 


David Émile Durkheim, sociólogo francês. É considerado o fundador da Sociologia moderna. Foi um dos primeiros a estudar mais profundamente o suicídio, o qual, segundo ele, é praticado na maioria das vezes em virtude da desilusão do individuo com relação ao seu meio ambiente. 

Para Durkheim, o objetivo da Sociologia são os fatos sociais, os quais devem ser estudados como “coisas”. O sistema sociolorkheim baseia-se em quatro princípios fundamentais:
A sociologia é uma ciência independente das demais Ciências Sociais e da Filosofia.
A realidade social é formada pelos fenômenos coletivos, considerados como “coisa”.
A causa de cada fato social deve ser preocupada entre os fenômenos sociais que o antecedem.
Todos os fatos sociais são exteriores aos indivíduos, formando uma realidade especifica. 
Segundo Durkheim, o homem é animal que só se humaniza pela socialização. Suas principais obras são: A divisão do trabalho social (1893), As regras do método sociológico (1894), O suicídio (1897).
A tentativa da sociologia em compreender o homem e o seu mundo social. Os tempos mudam, mas a Sociologia acompanha o homem, ao longo do tempo. Homens tentando explicar os próprios homens em sociedade.
E o pensamento de Augusto Comte, Karl Marx, Karl Mannhein e de Florestan Fernandes, mesmo tendo suas particularidades foram frutos desse processo.



Quem foi Auguste Comte

AUGUSTE COMTE


Isisdore Auguste Marie François Xavier Comte (Montpellier, 19 de janeiro de 1798 – Paris, 5 de setembro de 1857) foi um filosofo francês, fundador da Sociologia e do Positivismo.

Em 1814, aos dezesseis anos de idade, com interesse pelas ciências naturais, conjugado às questões históricas e sociais, algumas dessas formulas fundamentais são: teológico, metafisico e positivo - com uma velocidade proporcional à velocidade dos fenômenos correspondentes (1822).
Em 1826, sofreu um colapso nervoso enquanto trabalhava na criação de uma filosofia positiva, supostamente desencadeado por “problemas conjugais”. Recuperado, iniciou a redação de curso de filosofia positiva, trabalho que lhe tomou doze anos.
Em 1842, perdeu o emprego de examinador de admissão à escola Politécnica por criticar a corporação universitária francesa. Começou a ser ajudado por admiradores, como o pensador inglês John Stuart Mill (1806-1873). Em 1845 apaixonou-se por Clotilde de Vaux, que morreria no ano seguinte por tuberculose.
Entre 1851 e 1854, redigiu o Sistema de politica positiva, no qual expôs algumas das principais consequências de sua concepção de mundo não-teológica e não-metafísica, propondo uma interpretação pura e plenamente humana para a sociedade e sugerindo soluções para os problemas sociais; no volume final da obra apresentou as instituições principais de sua Religião da Humanidade.
Em 1856, publicou o primeiro volume de Síntese Subjetiva, de 4 que iriam tratar de questões especificas das sociedades humanas: lógica, indústria, pedagogia, psicologia. 
O pensamento de Comte provocou polêmicas no mundo todo e reformulações de teorias ate então incontestáveis. Sua influencia foi imensa, quer como filósofo social, quer como reformador social, principalmente sobre republicanos brasileiros. O lema da Bandeira Nacional “Ordem e Progresso”, criador por Benjamin Constant, é de inspiração comtista.
Suas principais obras são: Curso de Filosofia Positiva (1830- 1842) e Sistema de Politica Positiva (1851-1854). Morreu em Paris a 5 de setembro de 1857.



Origem da Sociologia


A Sociologia é uma ciência que estuda o ser humano, isto é, estuda seus comportamentos em função do meio em que vivem e os processos que interligam os indivíduos em associações, grupos e instituições.
A Sociologia tem uma base metodológica para estudar os fenômenos sociais, tentando explica-los, analisando os homens em sua relação de independência. Compreender as diferentes sociedades e culturas também é um dos objetos de estudo da sociologia
Ela cobre todas as áreas do convívio humano, desde relações familiares até o papel da política, por exemplo.
A Sociologia é de interesse de diversas áreas do saber, com diferentes graus. O maior interessado atualmente nos resultados dos estudos da Sociologia é o Estado.
A sociologia surgiu de uma necessidade do ser humano de aprender a conviver no seu devido grupo, a compreender os fenômenos sociais, crises e conflitos. Isso ocorreu durante a Revolução Industrial, a partir do século XV se iniciaram as transformações econômicas, políticas e culturais, já no século XIX a busca por explicações era absurda, a filosofia e a religião já não conseguiam esclarecer tudo, com isso foi necessário criar uma ciência social chamada SOCIOLOGIA.
O termo "sociologia" foi criado em 1830 pelo filósofo e matemático francês Augusto Comte, fundador do positivismo. A princípio foi denominada "Física Social", que mais tarde assumiu o nome de sociologia. Para ele a sociologia organiza e reforma a sociedade procurando estudar e compreende-la.
Durkheim foi o criador da sociologia moderna, foi o primeiro a estudar a questão suicídio profundamente, que é quando o indivíduo está descontente com seu meio social, ou com ele mesmo. Para ele objetos da sociologia são todos os fatos sociais, que devem ser estudados como "coisas". Seu sistema de sociologia é baseado em quatro princípios fundamentais:
  • A sociologia é uma ciência independente das demais ciências e da filosofia.
  • A realidade social é formada pelos fenômenos coletivos, considerados como "coisas".
  • A causa de cada fato social deve ser preocupada entre os fenômenos sociais que o antecedem. Para explicar um fenômeno social, deve se procurar sua casa.
  • Todos os fatos sociais são exteriores aos indivíduos, formando uma realidade específica.
Segundo Durkeim, o homem é um animal que se humaniza através de socialização. 
Na época em que a sociologia foi criada o mundo se encontrava em momento de transformações como a expansão marítima, o comércio ultramarino, a formação dos estados nacionais, a reforma protestante e o desenvolvimento científico e tecnológico.

O que faz um sociólogo


O sociólogo tem a sociedade como objeto de estudo, ele é um cientista, com espírito crítico, que se dedica à pesquisa do comportamento humano dentro de uma sociedade. Esse profissional faz tanto pesquisas teóricas como de campo, seu trabalho busca compreender e ajudar a sociedade. 
Ele reflete sobre a complexividade e diversidade da vida social e se ocupa em investiga - la como um todo e não por fragmentos, ele inclui as classes sociais, grupos étnicos, as ideologias, além das instituições socais tais como: a escola, a família e a igreja, etc. Assim ele pode estudar qualquer fenômeno social, seja em qualquer campo ou em qualquer área. O sociólogo tem como objeto de estudo a organização do homem em sociedade, buscando explicar sua natureza,as estruturas que as compõem e as relações que estabelecem entre indivíduos e instituições.
Produz basicamente o saber teórico tanto na sociedade civil como nos setores privados, um exemplo de setor publico é o trabalho com menores de rua, em que o sociólogo detectará as causas determinantes do abandono e analisará o que poderá ser feito para eliminá-las, municiando os governos para a elaboração de políticas públicas. Para que esse profissional tenha conhecimento dessas áreas é preciso ter uma formação em Ciências Humanas em geral, como Filosofia e Ciência Politica.


Ex. de Sociólogos


Objeto da Sociologia


O objetivo da sociologia são as relações sociais, as transformações por que passam essas relações, como também as estruturas, instituições e costumes que têm origem nelas. A abordagem sociológica das relações entre os indivíduos distingue-se da abordagem biológica, psicológica, econômica e política dessas relações. Seu interesse focaliza no todo das interações sociais e não em apenas um de seus aspectos, cada um dos quais constitui o domínio de uma ciência social específica.As relações sociais podem ser entendidas como qualquer relação que se dá entre indivíduos e grupos dentro de uma sociedade, entre si ou em relação às diversas instituições sociais. Sociedade é um conjunto de pessoas que compartilham entre si uma mesma cultura. A sociologia vai estudar não apenas a sociedade como um todo, mas principalmente as relações e interações que acontecem dentro dessa sociedade, assim com as diversas instituições sociais existentes. Para que haja uma interação social, não basta apenas um contato físico, ela provoca uma modificação de comportamento nos indivíduos. Por exemplo, se alguém se senta ao lado de outra pessoa num ônibus, mas ambos não conversam, não está havendo interação social.A interação assume formas diferentes. A forma que a interação social assume chama-se relação social. Um professor dando aula tem um tipo de relação social com seus alunos, a relação pedagógica. Da mesma forma, uma pessoa comprando e outro vendendo, estabelecem uma relação econômica. Além dessas, as relações sociais podem ser políticas, religiosas, culturais, familiares e etc.


O que é socialização


Socialização é um processo pelo qual nós seres humanos passamos para nos diferenciar dos outro seres, pois quando nascemos somos apenas Homo Sapien Sapeins uma especie que não sabe viver isolada do mundo e de outros seres da mesma espécie, que depende uns dos outros para sobreviver, não podemos viver sozinhos, temos que viver em sociedade para ajudar uns aos outros, já no caso de alguns animais como os pássaros que podem viver sozinho sem um bando ou qualquer tipo de "sociedade animal". Para isso devemos passar por um processo de aprendizagem que é chamado de socialização Primária e Secundária, são esses os processos que nos ensinam a viver em sociedade, a respeitar regras e também saber e compreender o por que delas. Lembrando que nós humanos nascemos crus quanto a conhecimentos, por isso a educação nos é fundamental. Ela forma cada indivíduo, o seu caráter, a ética e a opinião própria. A educação existe para humanizar, socializar, disciplinar e acreditamos que até ajudar o ser humano em todas as áreas de sua vida. Educação não se liga apenas a conteúdos programados por professores, mas através deles formamos nosso conhecimento, que é um processo individual. 

Socialização Primária


A socialização Primária ocorre desde de o nascimento do indivíduo até mais ou menos os 7 ou 8 anos de idade. Esse processo é quando a criança começa a se desenvolver, a conviver e interagir com seus familiares, aos poucos conhece as regras da casa, entende o que é certo ou errado, os costumes doas pais, como agir corretamente naquele ambiente. A família é considerada muito importante no processo de aprendizagem. É pela socialização primária que são interiorizadas normas e valores, assim como formas de relacionamento. Nas nossas escolas estamos assistindo à falta de vinculação da família como ambiente habitual e fundamental de socialização primária, estando esse papel designado às instituições escolares. Com essa relevante falta da socialização primária, os efeitos na escola são proeminentes trazendo alterações na atuação dos professores e na representação da instituição de ensino. A escola é o ambiente favorável para o aprendizado de uma sociabilidade rica, pois permite a interação com o outro. Então a socialização primaria é a inserção do individuo na sociedade, partindo da própria família, tanto quanto a vizinhança e a escola.



Socialização Secundária


A Socialização Secundária é todo e qualquer processo que introduz um indivíduo já socializado em novas e diferentes realidades sociais de convivência da sua sociedade: a escola, os grupos de amigos, clubes, atividades esportivas de âmbito coletivo, entre outras. Ao chegar nesses novos grupos sociais, a criança se depara com novas exigências e expectativas às quais ela terá que ter recursos emocionais para lidar e corresponder. No entanto, pode se creditar tanto o sucesso quanto o fracasso na adaptação às novas realidades sociais e o seu desempenho, bem como os novos papéis que ela assumirá nos vários grupos a que poderá pertencer. Então para que a criança tenha uma socialização secundaria é preciso primeiro que ela tenha um processo de socialização primaria regular para que não haja erros nesse processo, pois pode deixar marcas muito profundas em toda a sua vida, já que é aí que se constrói o primeiro mundo do individuo.



sábado, 8 de junho de 2013

Anomia


A Anomia foi descoberta e estudada por Durkheim, naquela época valores eram invertidos, muitas pessoas viviam doentes, e em situações precárias, desempregadas e martirizadas.
Durkheim buscara uma solução para aquela sociedade doente e "anoma". A Anomia era contraria a sociedade, era algo que deveria ser vencida.
Foi através da sociologia que Durkheim conseguiu estudar, entender e ajudar a sociedade. Para ele era necessário um Espírito de solidariedade entre as pessoas, era necessário que casa membro exercesse um papel tornando-os uns dependentes dos outros.
O que realmente importava para Émile era que cada indivíduo se sentisse importante e parte de um todo.
Anomia significa ausência de normas.

Espírito de Adesão ao Grupo


O Espírito de Adesão ao Grupo surgiu da necessidade de tornar a sociedade menos "anoma" e fazer com que cada indivíduo fosse dependente um do outro. Portanto o espírito de adesão é o sentimento de união, de ser um membro de um determinado meio, em grupos religiosos, sociais, étnicos, entre outros.
O Espírito de Adesão está presente em cada ser humano, pois sem este sentimento de ser parte de um todo, enlouquecemos, por isso temos a necessidade de interagir com outros indivíduos e viver em sociedade.
Émile Durkheim foi o primeiro sociólogo que procurou estudar e entender, não o que faltava em cada indivíduo, mas sim o que os unia em um só, isto é, em sociedade.